Giáo trình Kỹ thuật cảm biến

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

LỜI GIỚI THIỆU

Trên cơ sở chương trình khung đào tạo của Bộ LĐTB & XH đã ban hành, Trường

Cao đẳng Công nghệ Hà Tĩnh đã tổ chức biên soạn các giáo trình giảng dạy sinh viên –

học sinh nghề điện công nghiệp trong thời kỳ công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.

Trong đó giáo trình Kỹ thuật cảm biến đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo các kỹ

thuật viên, các nhân viên lành nghề đang theo học nghề Điện công nghiệp.

Giáo trình được thiết kế theo từng bài trong hệ thống mô đun của chương trình, có

mục tiêu bài học rõ ràng. Giáo trình được biên soạn song ngữ tiếng việt và tiếng anh

chuyên ngành. Điều đó không những giúp sinh viên học tập kiến thức chuyên môn mà

còn luyện tập tiếng anh chuyên ngành và sẽ giúp ích rất nhiều cho sinh viên sau khi ra

trường vào làm việc tại các doanh nghiệp.

Đây là tài liệu do các cô giáo, thầy giáo trong tổ bộ môn Điện của nhà trường chắt

lọc trong các quá trình giảng dạy, tham khảo các tài liệu catalogue của các nhà sản xuất

cùng với kinh nghiệm làm việc thực tế tại các doanh nghiệp . Giáo trình này chỉ làm tài

liệu giảng dạy và tham khảo nội bộ cho các giáo viên và học sinh của Trường, không

phát hành lưu thông ra bên ngoài./.

Mặc dù đã rất cố gắng những chắc chắn sẽ không tránh khỏi những thiếu sót rất

mong nhận được sự đóng góp ý kiến từ các đồng nghiệp và các em sinh viên.

Chúc các em thành công trong học tập và công tác!

Hà Tĩnh, ngày …. tháng …. năm 2020

Tham gia biên soạn

1. Chủ biên: Ngô Minh Toản

2. Phản biện: Tổ Điện Công Nghiệp

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

1

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

MỤC LỤC

TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN ..............................................................................................................1

LỜI GIỚI THIỆU ............................................................................................................................2

MÔ ĐUN: KỸ THUẬT CẢM BIẾN .................................................................................................4

BÀI 1: KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CÁC BỘ CẢM BIẾ N ...................................................................9

BÀI 2: KHÁI QUÁT VỀ CẢM BIẾN QUANG ĐIỆN ......................................................................13

BÀI 3: CẢM BIẾN QUANG PHẢN XẠ THU PHÁT KHÁC PHÍA ..................................................16

BÀI 4: CẢM BIẾN QUANG PHẢN XẠ THU PHÁT CÙNG PHÍA ..................................................23

BÀI 5: CẢM BIẾN QUANG PHẢN XẠ GƯƠNG ...........................................................................29

BÀI 6: CẢM BIẾN SỢI QUANG ...................................................................................................37

BÀI 7: CẢM BIẾN LAZ E ..............................................................................................................47

BÀI 8: CẢM BIẾN ÁNH SÁNG .....................................................................................................51

BÀI 9: CẢM BIẾN TIỆM CẬN ĐIỆN CẢM ...................................................................................53

BÀI 10: CẢM BIẾN TIỆM CẬN ĐIỆN DUNG ...............................................................................60

BÀI 11: CẢM BIẾN TIỆM CẬN SIÊU ÂM ....................................................................................67

BÀI 12: CẢM BIẾN NHIỆT ĐỘ ....................................................................................................72

BÀI 13: CẢM BIẾN TỐC ĐỘ ........................................................................................................82

BÀI 14: CẢM BIẾN ĐO LƯU LƯỢN G ..........................................................................................88

BÀI 15: CẢM BIẾN ÁP SUẤT ....................................................................................................100

BÀI 16: CẢM BIẾN TRỌNG LƯỢNG .........................................................................................104

BÀI 17: CẢM BIẾN MỨ C ...........................................................................................................107

TÀI LIỆU THAM KHẢO ............................................................................................................111

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

2

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

MÔ ĐUN: KỸ THUẬT CẢM BIẾN

KHOA ĐIỆN

Vị trí, tính chất, Ý nghĩa, vai trò của mô đun.

- Vị trí:

Mô đun Kỹ thuật cảm biến được thực hiện sau khi người học đã học xong các môn

học mô đun cơ sở; chuyên môn nghề liên quan như: Điện tử cơ bản.

- Tính chất:

Là mô đun chuyên môn nghề

- Ý nghĩa, vai trò

Trong nền công nghiệp sản xuất hiện đại ngày nay, rất nhiều nhà máy xí nghiệp

đang trang bị cho mình những dây chuyền sản xuất hoàn toàn tự động hoặc bán tự động.

Các loại cảm biến đã có mặt trong hầu hết các lĩnh vực điều khiển tự động, nó đóng một

vai trò rất quan trọng, không một thiết bị nào có thể thay thế được. Việc trang bị cho

mình một kiến thức về các loại cảm biến là nhu cầu bức thiết của các kỹ thuật viên, kỹ sư

ngành điện.

Mô đun kỹ thuật cảm biến là một mô đun chuyên ngành của học viên ngành điện

công nghiệp. Môđun này nhằm trang bị cho học viên các trường cao đẳng nghề, trung

cấp nghề và các trung tâm dạy nghề những kiến thức về nguyên lý, cấu tạo, các mạch

ứng dụng trong thực tế của một số loại cảm biến...với các kiến thức này học viên có thể

áp dụng trực tiếp vào lĩnh vực sản xuất cũng như đời sống. Ngoài ra các kiến thức này

dùng làm phương tiện để học tiếp các môn chuyên môn của ngành điện như trang bị điện,

PLC...

Mục tiêu của mô đun.

- Kiến thức: Trình bày được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, ứng dụng của một số

loại cảm biến thông dụng;

- Kỹ năng: Lắp đặt, cài đặt được một số loại cảm biến thông dụng;

- Năng lực tự chủ và trách nhiệm:

+ Làm việc độc lập hoặc làm việc theo nhóm, giải quyết công việc, vấn đề phức

tạp trong điều kiện làm việc thay đổi;

+ Hướng dẫn, giám sát những người khác thực hiện nhiệm vụ xác định; chịu trách

nhiệm cá nhân trách nhiệm đối với nhóm;

+ Đánh giá chất lượng công việc sau khi hoàn thành và kết quả thực hiện của các

thành viên trong nhóm

Nội dung mô đun

Thời gian(giờ)

Thực

Số

hành, thí

nghiệm,

thảo luận,

bài tập

Tên các bài trong mô đun

Tổng

số thuyết

Lý

Kiểm

tra

TT

1

Bài 1: Khái niệm cơ bản về các bộ cảm

biến

1

1. Khái niệm

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

3

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

2. Ứng dụng

3. Phân loại

Bài 2: Các loại cảm biến quang

1. Khái quát về cảm biến quang

1.1. Cấu trúc cảm biến quang

15

8

7

1.2. Nguyên lý hoạt động cảm biến

quang

1.3. Ứng dụng của cảm biến quang

2. Cảm biến quang thu phát khác phía

2.1. Cấu trúc

2.2. Nguyên lý hoạt động

2

2.3. Đặc điểm

2.4. Ứng dụng

2.5. Lắp đặt

2.6. Lựa chọn

3. Cảm biến quang thu phát cùng phía

3.1. Cấu trúc

3.2. Nguyên lý hoạt động

3.3. Đặc điểm

3.4. Ứng dụng

3.5. Lắp đặt

3.6. Lựa chọn

4. Cảm biến quang phản xạ gương

4.1. Cấu trúc

4.2. Nguyên lý hoạt động

4.3. Đặc điểm

4.4. Ứng dụng

4.5. Lắp đặt

4.6. Lựa chọn

5. Cảm biến sợi quang

5.1. Cấu trúc

5.2. Nguyên lý hoạt động

5.3. Đặc điểm

5.4. Ứng dụng

5.5. Lắp đặt

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

4

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

5.6. Lựa chọn

Bài 3: Cảm biến laze

4

8

2

4

2

3

1. Cấu trúc

1

2. Nguyên lý hoạt động

3. Đặc điểm

4. Ứng dụng

5. Lắp đặt

6. Lựa chọn

4

Bài 4: Cảm biến ánh sáng

1. Cấu trúc

2. Nguyên lý hoạt động

3. Đặc điểm

4.Ứng dụng

5. Lắp đặt

6. Lựa chọn

5

Bài 5: Cảm biến tiệm cận

1

1. Cảm biến tiệm cận điện cảm

1.1. Cấu trúc

1.2. Nguyên lý hoạt động

1.3. Đặc điểm

1.4. Ứng dụng

1.5. Lắp đặt

2.6. Lựa chọn

2. Cảm biến tiệm cận điện dung

2.1. Cấu trúc

2.2. Nguyên lý hoạt động

2.3. Đặc điểm

2.4. Ứng dụng

2.5. Lắp đặt

2.6. Lựa chọn

6

Bài 6: Cảm biến siêu âm

1. Cấu trúc

4

2

2. Nguyên lý hoạt động

3. Đặc điểm

4. Ứng dụng

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

5

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

5. Lắp đặt

6. Lựa chọn

7

Bài 7: Cảm biến nhiệt độ

4

2

1. Cặp nhiệt

1.1. Cấu trúc

1.2. Nguyên lý hoạt động

1.3. Đặc điểm

1.4. Ứng dụng

1.5. Lắp đặt

1.6. Lựa chọn

2. Nhiệt điện trở

1. Cấu trúc

2. Nguyên lý hoạt động

3. Đặc điểm

4. Ứng dụng

5. Lắp đặt

6. Lựa chọn

3. Bộ điều khiển nhiệt độ

1. Phím chức năng

2. Lắp đặt

3. Cài đặt

8

Bài 8: Cảm biến tốc độ

1. Cấu trúc

4

2

2. Nguyên lý hoạt động

3. Đặc điểm

4. Ứng dụng

5. Lắp đặt

6. Lựa chọn

9

Bài 9: Cảm biến lưu lượng

4

1.Vận tốc dòng cháy và lưu lượng

2. Cảm biến lưu lượng kiểu áp suất so

lệch

3. Cảm biến so lệch kiểu từ trường

4. Cảm biến lưu lượng kiểu thế chỗ

10 Bài 10: Cảm biến áp suất

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

6

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

1. Công tắc áp suất

1.1. Cấu trúc

1.2. Nguyên lý hoạt động

1.3. Đặc điểm

1.4. Ứng dụng

2. Cảm biến áp suất

2.1. Cấu trúc

2.2. Nguyên lý hoạt động

2.3. Đặc điểm

2.4. Ứng dụng

11 Bài 11 : Cảm biến trọng lượng

4

2

1. Cấu trúc

2. Nguyên lý hoạt động

3. Đặc điểm

4. Ứng dụng

5. Lắp đặt

6. Lựa chọn

12 Bài 12: Cảm biến mức

1. Đo mức theo nguyên lý cơ khí

2. Cảm biến mức kiểu phao từ

3. Cảm biến mức kiểu biến trở

4. Cảm biến mức kiểu điện dẫn

Cộng

4

3

1

60

36

22

2

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

7

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

BÀI 1: KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CÁC BỘ CẢM BIẾN

KHOA ĐIỆN

Giới thiệu:

Để nghiên cứu được các loại cảm biến trước hết sinh viên cần biết được khái niệm

cảm biến và ứng dụng của cảm biến trong thực tế như thế nào. Bài học này giúp sinh

viên biết được khái niệm của cảm biến, ứng dụng của cảm biến và sự phân loại của cảm

biến.

Mục tiêu bài học:

- Trình bày được khái niệm cảm biến.

- Phân loại được cảm biến

- Chủ động, sáng tạo, nghiêm túc

Nội dung bài học:

1. Khái niệm cảm biến/Sensor concept

Là thiết bị biến đổi các đại lượng cần đo không điện thành tín hiệu mang điện.

2. Ứng dụng/ Application

2.1 Lĩnh vực ứng dụng

- Xe hơi

- Sản xuất công nghiệp

- Điện gia dụng

- Văn phòng

- Y tế

- An toàn

- Môi trường

- Nông nghiệp

- An ninh – quốc phòng

2.2 Ứng dụng cụ thể

- Phát hiện vật thể

- Xác định vị trí

- Đo tốc độ

- Đo áp suất

- Đo lưu lượng

- Đo nhiệt độ

- Đo nồng độ

- Đo độ ẩm

- Đo trọng lượng

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

8

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

3. Phân loại

- Theo nguyên lý chuyển đổi giữa kích thích và đáp ứng.

Hi ện tượng

chuyển đổi giữa kích thích và đáp ứng.

Nhiệt điện.

Quangđiện

Quang tử Điện

từ

V ật l

ý

Từ điện

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

9

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

Biến đổi hoá học

Biến đổi điện hoá

Hoá họ

c

Phântích phổ

Biến đổi sinh hoá

Biến đổi vật lý

Sinh họ

c

Hiệu ứng trên cơ thể sống

- Theo dạng kích thích.

Kích thích

Các đặc tính của kích thích.

Biên pha, phân cực

Phổ

Âm thanh

Tốc độ truyền sóng

Điện tích, dòng điện

Điện thế, điện áp

Đi

ện

Điện trường

Điện dẫn, hằng số điện môi

Từ trường

Từ thông, cường độ từ trường

Độ từ thẩm

Từ

Vị trí

Lực, áp suất

Gia tốc, vận tốc, ứng suất, độ cứng

Mômen

Cơ

Khối lượng, tỉ trọng

Độ nhớt

Phổ

Tốc độ truyền

Hệ số phát xạ, khúc xạ

Quang

Nhiệt độ Thông

lượng Tỷ nhiệt

Nhiệ

t

Kiểu

Năng lượng

Cường đ ộ

Bức xạ

- Theotính năng.

+ Độ nhạy

+ Độ chính xác

+ Độ phân giải

+ Độ tuyến tính

+ Công suất tiêu thụ

- Theophạm vi sử dụng.

+ Công nghiệp

+ Nghiên cứu khoa học

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

10

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

+ Môi trường, khí tượng

+ Thông tin, viễn thông

+ Nông nghiệp

+ Dân dụng

+ Giao thông vận tải...

- Theothông số của mô hình mạch điện thay thế.

+ Cảm biến tích cực (có nguồn) : Đầu ra là nguồn áp hoặc nguồn dòng

+ Cảm biến thụ động (không có nguồn): Cảm biến gọi là thụ động khi chúng

cần có thêm nguồn năng lượng phụ để hoàn tất nhiệm vụ đo kiểm, còn loại

cực tính thì không cần. Được đặc trưng bằng các thông số: R, L, C...tuyến tính

hoặc phi tuyến.

4. Câu hỏi ôn tập.

1. Cảm biến là gì?

2. Trình bày một số ứng dụng cụ thể của cảm biến?

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

11

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

BÀI 2: KHÁI QUÁT VỀ CẢM BIẾN QUANG ĐIỆN

KHOA ĐIỆN

Giới thiệu

Để nghiên cứu kỹ về các loại cảm biến quang thông dụng trong thực tế chúng ta

phải nghiên cứu nguyên lý chung nhất của các loại cảm biến quang và ứng dụng của nó.

Bài học này sẽ giúp sinh viên biết được nguyên lý hoạt động chung của cảm biến quang

và ứng dụng của nó trong thực tế.

Mục tiêu bài học

- Trình bày được nguyên lý hoạt động và ứng dụng của cảm biến quang.

- Chủ động, sáng tạo và nghiêm túc.

Nội dung bài học

1. Khái quát về cảm biến quang

1.1 Cấu trúc cảm biến quang/ Structure of photoelectric sensor

Bộ phận phát

Bộ phậ thu quang

Tín hiệu đầu ra

quang

Receiver

Output signal

Emitter

...........................................................................................................................................

1.2 Nguyên lý hoạt động cảm biến quang/ Principle of photoelectric sensor

1.2.1 Tối đóng/ Dark On

...........................................................................................................................................

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

12

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

1.2.2 Sáng đóng/ Light On

KHOA ĐIỆN

...........................................................................................................................................

1.3 Ứng dụng của cảm biến quang/ Application of photoelectric

- Phát hiện vật thể trong suốt và không trong suốt.

- Ứng dụng trong tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội.

- Ví dụ cụ thể

2. Câu hỏi ôn tập:

1. Trình bày nguyên lý hoạt động của cảm biến quang.

2. Trình bày một số ứng dụng cụ thể của cảm biến quang trong thực tế.

BÀI 3: CẢM BIẾN QUANG PHẢN XẠ THU PHÁT KHÁC PHÍA

(Through – beam sensor)

Giới thiệu:

Cảm biến quang phản xạ thu phát khác phía với ưu điểm có khoảng cách phát

hiện vật lớn cho nên nó được sử dụng rất rộng rãi trong các hệ thống điều khiển tự động

cũng như trong các hệ thống an toàn của máy công cụ. Bài học này sẽ giúp sinh viên

hiểu rõ về loại cảm biến này.

Mục tiêu bài học:

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

13

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

- Trình bày được nguyên lý hoạt động, đặc điểm, ứng dụng của cảm biến quang thu

phát khác phía.

- Lắp đặt và lựa chọn được cảm biến quang thu phát khác phía.

- Chủ động, sáng tạo và nghiêm túc.

Nội dung chính:

1. Cấu trúc/ Structure

...........................................................................................................................................

2. Nguyên lý hoạt động/ Principle

2.1 Sáng đóng/ Light On

...........................................................................................................................................

2.2 Tối đóng/ Dark On

...........................................................................................................................................

3. Đặc điểm/ Characteristic

- Khoảng cách phát hiện lớn

- Không phát hiện được vật thể trong suốt

4. Ứng dụng/ Application

- Phát hiện vật thể không trong suốt

5. Lắp đặt/ Install

5.1 Đầu ra dạng tiếp điểm rơ le/ Relay output

- Đấu nối vào mạch điều khiển rơ le – contactor

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào PLC

...........................................................................................................................................

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

14

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

...........................................................................................................................................

5.2 Đầu ra Transistor

- Đầu ra PNP

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào mạch rơle – contactor

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào PLC

...........................................................................................................................................

- Đầu ra NPN

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào mạch rơle – contactor

...........................................................................................................................................

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

15

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào PLC

...........................................................................................................................................

6. Lựa chọn/ Selection

- Loại vật thể

- Nguồn cấp

- Chế độ hoạt động

- Tín hiệu đầu ra

- Khoảng cách phát hiện

- Đọc tài liệu kỹ thuật/ Catalogue

7. Câu hỏi ôn tập:

1. Trình bày nguyên lý hoạt động của cảm biến quang thu phát khác phía?

2. Trình bày ứng dụng của cảm biến quang thu phát khác phía?

3. Lắp đặt cảm biến quang thu phát khác phía.

4. Trình bày phương án thay thế cảm biến quang thu phát khác phía khi cảm biến bị

hỏng.

5. Lựa chọn cảm biến theo yêu cầu cho trước.

BÀI 4: CẢM BIẾN QUANG PHẢN XẠ THU PHÁT CÙNG PHÍA

(Diffuse reflective sensor)

Giới thiệu:

Cảm biến quang phản xạ thu phát cùng phía với ưu điểm có khả năng phát hiện

được vật thể trong suốt nên nó được sử dụng rất rộng rãi trong các hệ thống điều khiển

tự động. Bài học này sẽ giúp sinh viên hiểu rõ về loại cảm biến này.

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

16

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

Mục tiêu bài học:

KHOA ĐIỆN

- Trình bày được nguyên lý hoạt động, đặc điểm, ứng dụng của cảm biến quang thu

phát cùng phía.

- Lắp đặt và lựa chọn được cảm biến quang thu phát cùng phía.

- Chủ động, sáng tạo và nghiêm túc.

Nội dung chính:

1. Cấu trúc/ Structure

...........................................................................................................................................

2. Nguyên lý hoạt động/ Principle

2.1 Sáng đóng/ Light On

...........................................................................................................................................

2.2 Tối đóng/ Dark On

...........................................................................................................................................

3. Đặc điểm/ Characteristic

- Khoảng cách phát hiện nhỏ.

- Có khả năng phát hiện được vật thể trong suốt.

- Sử dụng vật thể làm mặt phản xả.

- Khả năng phát hiện phụ thuộc vào màu sắc và bề mặt của vật thể.

4. Ứng dụng/ Application

- Phát hiện vật thể trong suốt và không trong suốt

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

17

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

5. Lắp đặt/ Install

5.1 Đầu ra dạng tiếp điểm rơ le/ Relay output

- Đấu nối vào mạch điều khiển rơ le – contactor

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào PLC

...........................................................................................................................................

5.2 Đầu ra Transistor/ Transistor output

- Đầu ra PNP

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào mạch rơle – contactor

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

18

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào PLC

...........................................................................................................................................

- Đầu ra NPN

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào mạch rơle – contactor

...........................................................................................................................................

- Đấu nối vào PLC

...........................................................................................................................................

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

19

TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ HÀ TĨNH

KHOA ĐIỆN

...........................................................................................................................................

6. Lựa chọn/ Selection

- Loại vật thể

- Nguồn cấp

- Chế độ hoạt động

- Tín hiệu đầu ra

- Khoảng cách phát hiện

- Đọc tài liệu kỹ thuật/ Catalogue

7. Câu hỏi ôn tập:

1. Trình bày nguyên lý hoạt động của cảm biến quang thu phát cùng phía?

2. Trình bày ứng dụng của cảm biến quang thu phát cùng phía?

3. Lắp đặt cảm biến quang thu phát cùng phía.

4. Trình bày phương án thay thế cảm biến quang thu phát cùng phía khi cảm biến bị

hỏng.

5. Lựa chọn cảm biến theo yêu cầu cho trước.

BÀI 5: CẢM BIẾN QUANG PHẢN XẠ GƯƠNG

(Retroreflective sensor)

Giới thiệu:

Cảm biến quang phản xạ gương với ưu điểm có khả năng phát hiện được vật thể

trong suốt và khoảng cách phát hiện lớn nên nó được sử dụng rất rộng rãi trong các hệ

thống điều khiển tự động. Bài học này sẽ giúp sinh viên hiểu rõ về loại cảm biến này.

Mục tiêu bài học:

- Trình bày được nguyên lý hoạt động, đặc điểm, ứng dụng của cảm biến quang

phản xạ gương.

- Lắp đặt và lựa chọn được cảm biến phản xạ gương.

- Chủ động, sáng tạo và nghiêm túc.

Nội dung chính:

1. Cấu trúc/ Structure

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT CẢM BIẾN

20

Giáo trình Kỹ thuật cảm biến - Ngô Minh Toản