Bài giảng môn Nhập môn về kỹ thuật - Chương 6: Kỹ năng làm việc nhóm

Chương 6:  
KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM  
Nhập mô n về kỹ thuật  
MỤC ĐÍCH CỦA CHƯƠNG  
➢ Hiểu được ý nghĩa và vai trò của làm việc nhó m trong xã hội  
hiện nay  
➢ Nắm vững cá c giai đoạn hì nh thành và phá t triển của nhó m,  
cá c kỹ năng và nguyên tắc hoạt động nhó m có hiệu quả.  
➢ Ứng dụng cá c kiến thức trên vào thực tế làm việc theo nhó m  
để thực hiện đồ á n mô n học.  
➢ Cải thiện kỹ năng làm việc theo nhóm của bản thân, nâng  
cao trách nhiệm và ý thức làm việc trong một tập thể, cộng  
đồng.  
2
ĐÁNH GIÁ  
• Đánh giá bài tập trên lớp: gồm ... bài tập,  
đánh giá trong tỉ lệ ...%.  
• Đánh giá bài tập về nhà: ... bài tập về nhà,  
đánh giá theo tỉ lệ ...%.  
3
NỘI DUNG CHÍNH:  
6.1 Giới thiệu chung  
6.2 Các giai đoạn hình thành và phát triển nhóm  
6.3 Kỹ năng cần thiết để làm việc nhóm hiệu quả  
6.4 Cách thức đánh giá hoạt động của nhóm  
4
4
6.1 GIỚI THIỆU CHUNG  
Bài học từ đàn ngỗng trời Canada  
(Theo tài liệu [1])  
5
Bàhọc từ đàn kiến  
6
TẠI SAO PHẢI LÀM VIỆC  
THEO NHÓ M (2)  
HOẠT ĐỘNG :  
Nhớ các chi tiết trong hình  
7
7
HOẠT ĐỘNG :  
NHỚ CHI TIẾT TRONG HÌNH  
➢ Bạn sẽ được xem 1 bức hì nh trong 10 giâ y.  
➢ Sau đó, trong 1 phút hã y ghi lên giấy tên  
cá c chi tiết trong hì nh, càng nhiều càng tốt.  
8
9
Bạn nhớ được chí nh xá c  
bao nhiêu chi tiế??  
- Bước tiếp theo: hã y kết hợp với kết quả của các  
thành viên khá c trong  
nhó m  
Nhóm bạn nhớ được chính xác bao nhiêu chi tiết ?  
10  
Đánh giá – Thảo luận  
• So sánh kết quả ghi nhớ của cá nhâ n bạn  
với kết quả của cả nhóm cho thấy điều gì ?  
• Tại sao có sự khác biệt này?  
11  
Bước kế tiế:  
• Lập lại việc ghi nhớ trên với 1 bức tranh mới  
• Nhưng lần này, cả nhóm hãy làm việc chung  
Cá c bạn có 1 phút để bàn  
CHIẾN THUẬT cho nhó m !  
12  
13  
Đánh giá – Thảo luận  
• Kết quả lần này của nhóm bạn có tốt hơn  
không? Giải thích.  
• Chiến thuật của nhóm bạn là gì?  
• Nhóm đã đi đến chọn chiến thuật này ra sao?  
Từ quan sá t của bạn:  
LỢI ÍCH CỦA HOẠT ĐỘNG NHÓM LÀ GÌ?  
14  
6.1. 1. Định nghĩa NHÓ M:  
• Nhó m là:  
“ Một số người với cá c kỹ năng khá c nhau, chia sẻ  
trá ch nhiệm, cùng cam kết làm việc chung với nhau, bổ  
sung và hỗ trợ cho nhau để đạt được mục tiêu chung "  
(Katzenbach và Smith).  
15  
15  
6.1.1Định nghĩa NHÓ M:  
• Nhó m là: “Hai hay nhiều người làm việc với  
nhau để cùng hoàn thành một mục tiêu  
chung” (Lewis-McClear) .  
• Nhó m như một chiếc xe Ferrari, hoạt động  
cực kỳ mạnh mẽ, nhưng tốn rất nhiều tiền  
của/cô ng sức để bảo trì .  
❖ Đặc điểm NHÓ M:  
➢ Tập hợp những cá nhâ n có cá c kỹ năng khá c nhau và  
bổ sung cho nhau.  
➢ Cùng cam kết chịu trá ch nhiệm thực hiện một mục tiêu  
chung.  
➢ Cá c thành viên trong nhó m tương tá c với nhau và với  
trưởng nhó m để đạt được mục tiêu chung.  
➢ Cá c thành viên trong nhó m phụ thuộc vào thô ng tin  
của nhau để thực hiện phần việc của mì nh.  
17  
17  
6.1.2Phâ n loạnhó m  
a. Các nhóm chính thức  
Cá c nhó m chí nh thức:  
- là những nhó m có tổ chức,  
- thường cố định,  
- thực hiện cô ng việc có tí nh thi đua, cạnh tran,  
- có phâ n cô ng rõ ràng,  
- có cùng chung tay nghề, chuyên mô n, kỹ  
năng bổ sung cho nhau để giải quyết cá c vấn đề  
và thực hiện cá c dự á n, cô ng trì nh.  
18  
6.1.2Phâ n loạnhó m  
• b. Cá c nhó m khô ng chí nh thức:  
Cá c nhó m khô ng chí nh thức làm việc với nhau thất  
thường để thực hiện nhiệm vụ ngắn hạn nhằm giải  
quyết một số yêu cầu. Ví dụ như:  
✓ cá c nhó m thực hiện theo dự á n, theo thời vụ,  
✓ cá c nhó m linh động bàn thảo chiến lược hay cần dàn  
xếp từng vụ việc,  
✓ cá c nhó m nó ng cần vận dụng trí tuệ cho những đề á n  
cần nhiều sá ng tạo,  
✓ những lực lượng đặc nhiệm tạm thời giải quyết gấp  
rút những vấn đề đặc biệt trong thời gian ngắn .  
19  
6.1.2Phâ n loạnhó m  
• c. So sá nh cá c nhó m chí nh thức và khô ng chí nh thứ:  
– Nhó m càng chí nh thức càng cần được huấn luyện về  
khả năng lã nh đạo nhó m về cá c mặt như: cá c quy tắc  
và cá c quy trì nh phải tuâ n theo, thực hiện cá c bá o cá o,  
ghi ché p tiến độ, và cá c kết quả đạt được trên cơ sở  
thô ng lệ.  
– cá c nhó m khô ng chí nh thức tuâ n theo những quy  
trì nh thất thường. Những ý kiến và những giải phá p  
có thể được phá t sinh trên cơ sở tùy thời và cá c quy  
trì nh í t nghiêm ngặt hơn.  
– dù chí nh thức hay khô ng chí nh thức, việc lã nh đạo  
nhó m luô n phải hướng về cá c thành quả và có sự  
phối hợp giữa cá c thành viên nhó m với nhau  
20  
Tải về để xem bản đầy đủ
ppt 84 trang baolam 29240 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Nhập môn về kỹ thuật - Chương 6: Kỹ năng làm việc nhóm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mon_nhap_mon_ve_ky_thuat_chuong_6_ky_nang_lam_viec.ppt