Bài giảng Xã hội học đại cương - Chương 6: Xã hội hóa
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
1. Khái niệm xã hội hꢁa
XHH lꢀ quꢁ trꢂnh cꢁ nhân học hỏi, lĩnh hꢃi nền văn hꢄa
của xꢅ hꢃi cꢁc khuôn mẫu xꢅ hꢃi, quꢁ trꢂnh mꢀ nhờ nꢄ cꢁ
nhân đꢆt đc những đặc trƣng xꢅ hꢃi của bản thân, học
đƣợc cꢁch suy nghĩ vꢀ ứng xử phù hợp với vai trò xꢅ hꢃi
của mꢂnh, hòa nhập vꢀo xꢅ hꢃi.
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
1. Các giai đoạn của quá trꢂnh xã hội hꢁa
2.1. Vꢀn đꢁ phân đoạn xꢂ hội hꢃa
Quꢁ trꢂnh xã hꢃi
hꢄa diễn ra nhƣ
Quꢁ trꢂnh xã hꢃi hꢄa
bắt đầu khi nꢀo?
thế nꢀo?
Quꢁ trꢂnh xã hꢃi hꢄa
kết thꢇc khi nꢀo?
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
1. Các giai đoạn của quá trꢂnh xã hội hꢁa
2.2. Các giai đoạn cꢄa quá trình XHH
Giai đoꢆn vị thành niên
Giai đoꢆn thꢀnh niên
Giai đoꢆn tự lập
Phân đoꢆn quá trình XHH
của triết học phƣơng Đông
Các nhà XHH quan tâm sự khác
biệt giữa ngƣời lớn và trẻ em
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
1. Các giai đoạn của quá trꢂnh xã hội hꢁa
2.2. Các giai đoạn cꢄa quá trình XHH
Phân đoꢆn quꢁ trꢂnh XHH của triết
học phƣơng Đông
Bắt chƣớc
Phân đoꢆn của G’Mead
(nhà XHH ngƣời Mỹ)
Đꢄng vai
Trò chơi
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
1. Các giai đoạn của quá trꢂnh xã hội hꢁa
2.2. Các giai đoạn cꢄa quá trình XHH
Phân đoꢆn quꢁ trꢂnh XHH của triết
học phƣơng Đông
Phân đoꢆn của G’Mead
(nhà XHH ngƣời Mỹ)
Giai đoꢆn trƣớc lao đꢃng
Giai đoꢆn lao đꢃng
Phân đoꢆn của G.Andreeva
(nhà XHH ngƣời Nga)
Giai đoꢆn sau lao đꢃng
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
3.1. Gia đꢂnh.
3.
Môi
3.2. Trƣờng học.
trƣờng
xã hội
hóa
3.3. Nhóm cùng vꢃ thế.
3.4. Thông tin đại chúng và dƣ
luận xã hội.
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
3. Môi trƣờng xã hội hꢁa
3.1. Gia đình
Là môi trƣờng XHH đầu tiên, quan trọng nhất
Dꢆy trẻ kinh nghiệm xã hꢃi, giá trị, tiêu chuẩn văn hóa và
dần trẻ kết hợp nó vào ý thức cá nhân
Vai trò của
gia đꢂnh
Truyền trực tiếp cho trẻ những đặc điꢉm xã hꢃi nổi bật
Truyền cho trẻ ý niệm về giꢈng phái, giới tính giá trị cuꢃc
sꢈng, yếu tꢈ tự nhiên-xã hꢃi, giá trị xã hꢃi thừa nhận... đꢉ
trẻ dần trẻ tiếp nhận
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
3. Môi trƣờng xã hội hꢁa
3.1. Gia đình
Vai trò của gia đꢂnh
Thiết chế gia đꢂnh
Giꢁo dục gia đꢂnh
Quá trình XHH trong
gia đꢂnh đƣợc xét ở 3
khía cꢆnh
Hꢀnh vi của ngƣời lớn trong gia đꢂnh
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
3. Môi trƣờng xã hội hꢁa
3.1. Gia đình
Qua nhiều yếu tꢈ: thiết chế gia đꢂnh... tꢆo ra môi
trƣờng tiꢉu văn hóa
Vai trò của gia đꢂnh
Gia đꢂnh đƣợc xây dựng trên nền tảng của văn hóa
chung của xã hꢃi nhƣng mang đặc thù riêng của mỗi
gia đꢂnh
Quá trình XHH trong
gia đꢂnh đƣợc xét ở 3
khía cꢆnh
Cá nhân tiếp nhận đặc điꢉm của tiꢉu văn hóa, từ thành
viên trong gia đꢂnh đꢉ hoàn thiện, phát triꢉn nhân cách
bản thân
Quá trình truyền thụ
của gia đꢂnh
Ở giai đoꢆn trƣởng thành, xây dựng gia đꢂnh, những
tiꢉu văn hóa mới lꢆi hình thành với đặc trƣng riêng
Chƣơng 6
Xꢀ HỘI HÓA
3. Môi trƣờng
Nơi con ngƣời bắt đầu tiếp xúc tính đa dꢆng xã hꢃi,
tƣơng tác với thành viên bên ngoài xã hꢃi.
xã hội hꢁa
Dꢆy trẻ kiến thức, kỹ năng của nhân loꢆi.
Là môi trƣờng XHH quan trọng.
3.2.
Trưꢅng
học
XHH trong nhà trƣờng: giáo dục tri thức, nhân cách
Giáo dục tri thức, nhân cách.
Vai trò
giáo
dục
của
nhà
trƣờng
Đꢁp ứng các yêu cầu giáo dục của xã hꢃi.
Giúp ngƣời học có trách nhiệm với bản
thân, gia đꢂnh, xã hꢃi.
Hành vi của thầy cô đƣợc coi là chuẩn
Chƣơng 6
Xꢀ HỘI HÓA
3. Môi trƣờng xã hội hꢁa
Lý do
xuất
hiện
Cá nhân sꢈng trong xã hꢃi có khuynh hƣớng
chọn cho mình vào nhóm xã hꢃi phù hợp.
nhóm.
3.3.
Nhóm
cùng
vị thꢆ
Quan hệ giữa các cá nhân trong xã hꢃi là yếu
tꢈ ảnh hƣởng đến quá trình XHH.
Mỗi cá nhân đều có nhu cầu sꢈng, hoꢆt đꢃng
và thỏa mãn các nhu cầu.
Chƣơng 6
Xꢀ HỘI HÓA
3. Môi trƣờng xã hội hꢁa
Lý do xuất
Quan hệ bꢆn bè.
hiện nhóm
Quan hệ đồng nghiệp.
Quan hệ đồng sở thích
3.3.
Nhóm
cùng
vị thꢆ
Nhóm xã
hꢃi đƣợc
chia thành
các nhóm
sau:
Các nhóm xã hꢃi tồn tꢆi, tham gia vào các quá
trình XHH dựa trên quy tắc, quy chế của nhóm;
hành vi của thành viên…
Chƣơng 6
Xꢀ HỘI HÓA
3. Môi trƣờng xã hội hꢁa
Thông
tin đꢆi
chúng
Là những nguồn tƣ liệu chứa đựng các
thông tin của x/h truyền đến cá nhân qua
nhiều phƣơng tiện.
3.4.
Thông
tin đại
chúng
vꢇ dư
luận
Có nhiều ƣu điꢉm và hꢆn chế.
Trong lĩnh vực XHH, TTĐC có tính 2 mặt:
tích cực và tiêu cực.
xã hội
Dƣ
luận
xã hꢃi
Có thꢉ bổ sung, củng cꢈ nhân cách.
Có thꢉ hủy hoꢆi nhân cách.
Chƣơng 6 Xꢀ HỘI HÓA
4. Mục đích và ꢄ nghĩa của xã hội hꢁa
Cá nhân đƣợc
phát triꢉn ý
Cꢁ nhân phải
đꢆt mꢃt cꢁch
hữu hiệu vꢀ
phꢁt triꢉn cꢁc
khả năng đꢉ
khẳng định vị
thế, đꢁp ứng
đƣợc cꢁc vai trò
đƣợc mong đợi
Cꢁ nhân cần
đƣợc dꢆy cꢁc
kỹ năng cần
thiết mꢀ xꢅ
hꢃi đòi hỏi đꢉ
cꢁ nhân đꢄ
hòa nhập vꢀo
xꢅ hꢃi
Cꢁ nhân cần
thấm nhuần
cꢁc chuẩn
mực, giꢁ trị xꢅ
hꢃi; hấp thụ
cꢁc niềm tin
của xꢅ hꢃi
niệm cái tôi
học hỏi đꢉ thấy
mình là mꢃt
thực thꢉ đꢃc
lập, có cá tính
trong mꢈi quan
hệ đa chiều với
xã hꢃi
14 trang
12/05/2022
2240
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Xã hội học đại cương - Chương 6: Xã hội hóa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- bai_giang_xa_hoi_hoc_dai_cuong_chuong_6_xa_hoi_hoa.pdf
